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Professores Mestrado

 

Antônio Pedro de Mello Cruz - O endereço de e-mail address está sendo protegido de spambots. Você precisa ativar o JavaScript enabled para vê-lo.

Graduado em psicologia, com mestrado, doutorado e pós-doutorado na área de psicobiologia e neurociências do comportamento, desenvolve estudos comportamentais, neurobiológicos e farmacológicos sobre reações de ansiedade em animais e humanos, bem como parâmetros da percepção de dor em transtornos de ansiedade e humor.

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Carlos Renato Xavier Cançado O endereço de e-mail address está sendo protegido de spambots. Você precisa ativar o JavaScript enabled para vê-lo. 

O Professor possui doutorado (2011) e mestrado (2010) em Psicologia, com ênfase em Análise do Comportamento, pela West Virginia University, Estados Unidos. Obteve o título de Bacharel em Psicologia (2006) e o título de Psicólogo pela Universidade Federal de Minas Gerais (2006). Atualmente é pesquisador associado no Departamento de Processos Psicológicos Básicos, Instituto de Psicologia, na Universidade de Brasília (UnB). É docente do Programa de Pós-Graduação em Ciências do Comportamento (PPG-CdC) da UnB. Tem experiência em Psicologia, com ênfase em Análise Experimental do Comportamento humano e não-humano, e atua principalmente nos seguintes temas: história de reforçamento, resistência à mudança, processos de recorrência de respostas (ressurgência, restabelecimento e renovação), esquemas de reforçamento e metodologia de pesquisa intrassujeitos.                                   

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Eileen Pfeiffer Flores - O endereço de e-mail address está sendo protegido de spambots. Você precisa ativar o JavaScript enabled para vê-lo.

A professora é afiliada ao departamento de Processos Psicológicos Básicos e desenvolve suas pesquisas no laboratório de aprendizagem humana e no ambito do projeto de extensão de ação continuada Livros Abertos, que corrdena desde 2011. Possui graduação em psicologia pela Universidade de Brasília (1995), mestrado e doutorado na área de Psicologia Experimental pela Universidade de Brasília (1997 a 2003, respectivamente). Atualmente é professora adjunta do departamento de processos psicológicos básicos da Universidade de Brasília e desenvolve pesquisas nos seguintes temas: linguagem, desenvolvimento da linguagem, análise do comportamento no contexto educacional, leitura, formação de mediadores de leitura, compreensão leitora, e questões epistemológicas e conceituais em análise de comportamento.

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Elenice Seixas Hanna - O endereço de e-mail address está sendo protegido de spambots. Você precisa ativar o JavaScript enabled para vê-lo.

A Professora é docente do Departamento de Processos Psicológicos Básicos e desenvolve pesquisas nos Laboratórios de Análise Experimental do Comportamento e de Aprendizagem Humana. Analista do comportamento com interesse em pesquisa básica e aplicada sobre escolha, controle de estímulos e aprendizagem de repertórios acadêmicos. Investiga as variáveis que influenciam o comportamento de escolha no paradigma de autocontrole, a aprendizagem conceitual, a equivalência de estímulos e a leitura recombinativa. Realiza análise e programação de repertórios comportamentais acadêmicos, com interesse em desenvolver metodologias alternativas para o ensino de leitura, escrita, conceitos básicos de matemática e música. Pesquisadora do Instituto Nacional de Ciência e Tecnologia sobre Comportamento, Cognição e Ensino (INCT-ECCE).

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Francisco Dyonísio Cardoso Mendes - O endereço de e-mail address está sendo protegido de spambots. Você precisa ativar o JavaScript enabled para vê-lo.

Possui graduação em Antropologia Física pela San Diego State University, USA (1984), mestrado (1990) e doutorado (1995) em Psicologia pela Universidade de São Paulo - USP (1990, 1995) e pós-doutorado pelo Departamento de Psicologia Experimental da USP (1995-1997). Atualmente é professor adjunto 1 da Universidade de Brasília. Tem experiência na área de Psicologia, com ênfase em Etologia e Psicologia Evolucionista, atuando principalmente nos seguintes temas: evolução da flexibilidade comportamental, inteligência social e uso de ferramentas; relações sociais humanas. Temas recentes de pesquisa incluem o estudo da comunicação vocal do muriqui, interações entre macacos-prego e humanos, uso de ferramentas por macacos-aranha, diferenças de gênero na escolha de parceiros por humanos, fatores de aprendizagem e agressividade em crianças pré-escolares.

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Gerson Américo Janczura- O endereço de e-mail address está sendo protegido de spambots. Você precisa ativar o JavaScript enabled para vê-lo.

Tem formação em psicologia cognitiva experimental. Interessa-se pela investigação dos processos cognitivos e sobre a representação mental do conhecimento. Desenvolve programa de pesquisa que investiga a memória incluindo diferentes populações, formas de recuperação explícita e implícita, e sua relação com outros processos mentais como a linguagem, raciocínio lógico e categorização. Os temas investigados incluem falsas memórias, envelhecimento e cognição, modelos teórico-experimentais de memória, representação mental de conceitos, medidas de memória, emoção e memória, desenvolvimento da especialização, treino cognitivo de memória.

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Goiara Mendonça de Castilho- O endereço de e-mail address está sendo protegido de spambots. Você precisa ativar o JavaScript enabled para vê-lo. 

Possui graduação em Psicologia pela Universidade Católica de Goiás (1995), em Farmácia pela Universidade Federal de Goiás (1992), mestrado em Psicologia pela Universidade de Brasília (1999) e doutorado em Psicologia pela Universidade de Brasília (2006). Atualmente é professora Adjunto II - DE da Universidade de Brasília. Tem interesse na pesquisa básica sobre os processos cognitivos, especialmente nos seguintes temas: raciocínio condicional, raciocínio indutivo, categorização, memória e diferenças entre experts e novatos. 

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João Cláudio Todorov - O endereço de e-mail address está sendo protegido de spambots. Você precisa ativar o JavaScript enabled para vê-lo.

O Professor é afiliado ao Departamento de Processos Psicológicos Básicos e desenvolve suas pesquisas nos Laboratórios de Análise Experimental do Comportamento e de Aprendizagem Humana. Bolsista de Produtividade em Pesquisa CNPq 1D. Licenciatura em Psicologia pela Universidade de São Paulo (1963) e doutorado em Psicologia pela Arizona State University (1969). Foi Reitor (1993-1997), Vice-Reitor (1985-1989) e Decano de Pesquisa e Pós-Graduação (1985) da Universidade de Brasília. Foi Coordenador do Curso de Psicologia do Instituto de Educação Superior de Brasília (IESB - 2004-2010). Áreas de pesquisa na psicologia: práticas culturais, controle aversivo, escolha e preferência.                                         

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Jorge Mendes de Oliveira Castro Neto - O endereço de e-mail address está sendo protegido de spambots. Você precisa ativar o JavaScript enabled para vê-lo. 

Professor Jorge M. Oliveira-Castro é afiliado ao Departamento de Processos Psicológicos Básicos e desenvolve suas pesquisas no Laboratório de Aprendizagem Humana. Seus principais interesses de pesquisa estão relacionados a questões conceituais em psicologia e em economia comportamental operante e suas aplicações a comportamentos relacionados ao consumo e às leis. As pesquisas conceituais têm se baseado em técnicas desenvolvidas por filósofos da linguagem cotidiana (especialmente pelo "movimento analítico de Cambrigde e Oxford"). Algumas dessas análises sugeriram o desenvolvimento do conceito teórico de comportamento precorrente auxiliar, o qual ocorre em quase todas as tarefas humanas, e tem a função de aumentar a probabilidade de sucesso de comportamentos subsequentes em uma cadeia de respostas, apesar de não ser requerido para a realização da tarefa. As pesquisas sobre comportamento do consumidor têm englobado escolha de marcas, diferenças individuais em padrões de compra, procura por produtos e lojas, desconto subjetivo, escolha de curso superior, dentre outros temas. As investigações sobre comportamentos relacionados às leis têm examinado comportamento de adolescentes em conflito com a lei, modelos experimentais de corrupção, contingências programadas e vigentes sobre gestores públicos, comportamento de magistrados, desconto subjetivo em audiências trabalhistas, dentre outros fenômenos.

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José Eduardo Pandossio - O endereço de e-mail address está sendo protegido de spambots. Você precisa ativar o JavaScript enabled para vê-lo.   

Professor José Eduardo Pandossio é afiliado ao Curso de Farmácia da Faculdade de Ceilândia (FCE-UnB) e desenvolve suas pesquisas no Laboratório de Psicobiologia do Instituto de Psicologia (UnB). Possui graduação em Ciências Biológicas - Modalidade Médica pela Universidade Estadual de Campinas (1993) e doutorado em Psicobiologia pela Universidade de São Paulo (1999). Atualmente é professor da Universidade de Brasília (UnB). Tem experiência na área de Psicologia, com ênfase em Psicobiologia, atuando principalmente nos seguintes temas: depressão, ansiedade, modelos animais de psicopatologia e a relação farmacoterapia-psicoterapia.                                                              

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Josele Regina de Oliveira Abreu Rodrigues- O endereço de e-mail address está sendo protegido de spambots. Você precisa ativar o JavaScript enabled para vê-lo. 

Tem interesse em pesquisa básica sobre variabilidade/estereotipia comportamental, história de reforçamento, controle por regras, ressurgência e autocontrole. Atualmente desenvolve pesquisas nos seguintes temas: (a) efeitos da história de variabilidade e de repetição sobre a formulação de relatos verbais, (b) papel do custo da resposta sobre a escolha entre variar e repetir, (c) efeitos da dificuldade da tarefa sobre a ressurgência em contingências de variação e de extinção, (d) comportamento de observação sob contingências de variação e de repetição, (e) efeitos do controle social sobre o seguimento de instruções, (f) influência da acurácia das instruções sobre o efeito sunk cost, (g) contribuição da imprevisibilidade versus incontrolabilidade para o desamparo aprendido sob contingências de variação.

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Laércia Abreu Vasconcelos- O endereço de e-mail address está sendo protegido de spambots. Você precisa ativar o JavaScript enabled para vê-lo.

Professora Laércia Abreu Vasconcelos é afiliada ao Departamento de Processos Psicológicos Básicos e desenvolve suas pesquisas no Laboratório de Análise Experimental do Comportamento. Tem interesse em pesquisa básica e aplicada em análise do comportamento. Estuda os efeitos de agentes tóxicos sobre o comportamento humano e infrahumano. Atualmente tem desenvolvido pesquisas sobre: os efeitos da mídia sobre o comportamento social de crianças e jovens; metacontingências familiares e contingências conseqüências presentes em histórias infantis. Tem interesse também na análise comportamental de problemas de saúde em crianças.                                       

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Luciano Grüdtner Buratto- O endereço de e-mail address está sendo protegido de spambots. Você precisa ativar o JavaScript enabled para vê-lo.

Luciano Grüdtner Buratto é afiliado ao Departamento de Processos Psicológicos Básicos e desenvolve suas pesquisas no Laboratório de Psicobiologia. Tem interesse em pesquisa básica e aplicada em psicologia cognitiva e neurociência cognitiva da memória. Seus principais interesses de pesquisa são (i) o papel das emoções na memória; (ii) o papel das emoções nos efeitos de conformidade de memória.

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Maria Angela Guimarães Feitosa - O endereço de e-mail address está sendo protegido de spambots. Você precisa ativar o JavaScript enabled para vê-lo.

A professora Maria Angela Guimarães Feitosa é vinculada ao Departamento de Processos Psicológicos Básicos e desenvolve pesquisa no Laboratório de Psicobiologia. Desenvolve pesquisa sobre processos sensoriais e perceptuais numa perspectiva psicobiológica, usando métodos psicofísicos e fisiológicos. Seus interesses atuais de investigação incluem percepção auditiva em crianças com dificuldade de aprendizagem associadas a condições de desenvolvimento; mudanças em percepção auditiva que acompanham o envelhecimento; percepção musical; o desenvolvimento de protocolos para treinamento auditivo para auxiliar o reconhecimento da fala, para diferentes grupos de falantes do português brasileiro. Também desenvolve estudos sobre as condições para a formação em psicologia no Brasil.

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Mauro Dias Silva Júnior - O endereço de e-mail address está sendo protegido de spambots. Você precisa ativar o JavaScript enabled para vê-lo.

Professor do Departamento de Processos Psicológicos Básicos do Instituto de Psicologia, Universidade de Brasília. Realiza pesquisas sobre relacionamentos interpessoais, em especial as características dos indivíduos e dos seus parceiros sociais que constituem as redes sociais - tais como, diferenças sexuais, diferenças entre parentes e amigos e uso da tecnologia como mediadora das interações sociais. Além disso, investiga os aspectos cognitivos e da memória sobre os relacionamentos com parentes maternos, paternos e amigos; e níveis de investimento emocional e de tempo. Em outra linha de pesquisa investiga a interação de efeitos filogenéticos e ontogenéticos sobre o comportamento sexual e orientação sexual na população geral e na população de gêmeos mono e dizigóticos.

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Raquel Maria de Melo - O endereço de e-mail address está sendo protegido de spambots. Você precisa ativar o JavaScript enabled para vê-lo.

Professora Raquel Maria de Melo é afiliada ao Departamento de Processos Psicológicos Básicos e desenvolve suas pesquisas nos Laboratórios de Análise Experimental do Comportamento e de Aprendizagem Humana. Possui graduação pelo Centro de Ensino Unificado de Brasília (1985), mestrado em Psicologia pela Universidade de Brasília (1991) e doutorado em Psicologia pela Universidade de Brasília (2001). Atualmente é Professora Adjunta da Universidade de Brasília e desenvolve pesquisas básica e aplicada sobre temas relacionados com controle de estímulos tais como equivalência, superseletividade, conceitos, seguimento de instruções e procedimentos que minimizam erros. Investiga também variáveis que afetam a aquisição de repertórios acadêmicos com o objetivo desenvolver metodologias alternativas para o ensino de leitura, escrita e conceitos. É pesquisadora do Instituto Nacional de Ciência e Tecnologia sobre Comportamento, Cognição e Ensino – INCT/ECCE, apoiado pelo Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq) e pela Fundação de Apoio à Pesquisa do Estado de São Paulo (FAPESP).             

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Raquel Moreira Aló - O endereço de e-mail address está sendo protegido de spambots. Você precisa ativar o JavaScript enabled para vê-lo.

Possui graduação em Psicologia pela Universidade de Brasília (2001), mestrado em Psicologia/Análise do Comportamento pela Universidade de Brasília (2002) e doutorado em Análise do Comportamento pela West Virginia University, EUA (2008). Trabalhou na empresa de consultoria em Gestão do Comportamento em Organizações Continuous Learning Group, nos Estados Unidos (2008 - 2011) e fez pós doutorado na Universidade de São Paulo (2011-2013). É professora adjunta no Departamento de Processos Psicológicos Básicos, Instituto de Psicologia, na Universidade de Brasília. Tem experiência na área de Psicologia, com ênfase em Análise do Comportamento, atuando principalmente nos seguintes temas: história de reforçamento, variabilidade comportamental, esquemas de reforçamento, sensibilidade comportamental, resistência a mudança e Análise do Comportamento em Organizações (OBM).

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Ricardo José de Moura - O endereço de e-mail address está sendo protegido de spambots. Você precisa ativar o JavaScript enabled para vê-lo.

Professor e Bacharel em Psicologia pela Universidade Federal de Minas Gerais (2008), Mestre em Saúde da Criança e do Adolescente (2010) e Doutor em Neurociências (2014) pela mesma instituição. Tem interesse e experiência em neuropsicologia cognitiva e psicologia do desenvolvimento, atuando principalmente com cognição numérica, transtornos de aprendizagem e interface entre neuropsicologia e educação.

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Vania Maria Moraes Ferreira - O endereço de e-mail address está sendo protegido de spambots. Você precisa ativar o JavaScript enabled para vê-lo.

Possui graduação em Farmácia-Bioquímica pela Universidade Federal do Pará (1992), Mestrado e Doutorado em Neuropsicofarmacologia pela Universidade Federal de Santa Catarina (1996 e 2000), Doutorado “Sandwich” na Universidade do Novo México - EUA (2000) e Pós-Doutorado pela Universidade de Austin (Waggoner Center for Alcohol and Addiction Research) – Texas, EUA (2001). Atualmente é professor Associado II da Universidade de Brasília (UnB). Área de interesse: Neurociências; Cirurgia experimental; Farmacologia da dor, inflamação e infecção; e Farmacologia dos produtos naturais. Está credenciada nos Programas de Pós-Graduação em Ciências Médicas (Faculdade de Medicina/UnB) e Ciências do Comportamento (Instituto de Psicologia/UnB).

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Wânia Cristina de Souza - O endereço de e-mail address está sendo protegido de spambots. Você precisa ativar o JavaScript enabled para vê-lo.

Professora Wânia Cristina de Souza é afiliada ao Departamento de Processos Psicológicos Básicos e desenvolve suas pesquisas no Laboratório de Psicobiologia. Possui graduação em Psicologia pela Universidade de Brasília (1997), graduação em Bacharel Psicologia pela Universidade de Brasília (1996) e doutorado em Medicina - Toyama Medical And Pharmaceutical UniversityJapão (2003). Atualmente é professora adjunta da Universidade de Brasília e tem interesse em percepção sob a perspectiva psicobiológica. Tem trabalhos desenvolvidos sobre visão de primatas (correlatos neuronais de face em áreas corticais no lobo temporal em macacos), percepção de face, comportamento de olhar e reconhecimento de expressões emocionais de faces em crianças com Transtorno do Espectro Autista e pessoas com Doença de Alzheimer, e organização espacial na percepção visual de luminosidade. Tem experiência na área de Psicologia, com ênfase em Neurociência (percepção visual e neuropsicologia). Atualmente desenvolve trabalhos nos seguintes temas: percepção de face, expressão facial e precisão em detecção de mentiras como forma de comunicação não-verbal, percepção visual na criança, contribuição da neuropsicologia para construção de um instrumento protocolar para identificação e intervenção precoce no Transtorno do Espectro Autista, Reconhecimento de expressões emocionais de faces em pessoas com a Doença de Alzheimer e avaliação da sensibilidade à dor em pacientes com Transtorno de Ansiedade e Humor (Transtorno de Pânico, Depressão, TOC e etc.) e implicações para etiologia e tratamento de pessoas com tais Transtornos.

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